L’indagine sul rapporto tra giovani e futuro nell’ambito del Servizio Civile Universale (SCU), realizzata dall’Istituto IARD – RETE ITER, è giunta alla sua quarta edizione. Si inserisce nel dibattito sul ruolo del Servizio Civile Universale come strumento di cittadinanza attiva, crescita personale e professionale e transizione all’età adulta. Attraverso una prospettiva sociologica e quantitativa, la ricerca si propone di comprendere in che modo l’esperienza del Servizio Civile possa incidere sui percorsi biografici e sulle aspirazioni dei giovani italiani.
L’indagine, di tipo quantitativo, è stata condotta su un campione di 326 giovani donne e uomini del Sud Italia, in corrispondenza della fase iniziale di formazione e orientamento dei volontari. Il questionario, composto da 44 domande a risposta chiusa, è stato somministrato online e analizzato con il software statistico SPSS.
Il report si articola in quattro sezioni tematiche:
- Profilo socio-anagrafico dei volontari – per delineare età, genere, titolo di studio, condizione occupazionale e contesto familiare
- Perché partecipare al Servizio Civile Universale? – sulle motivazioni e i canali di accesso all’esperienza
- Il mondo del lavoro: competenze, priorità e preoccupazioni – sulle esperienze professionali, le competenze chiave e le prospettive occupazionali
- Atteggiamenti verso la vita e il futuro – sulla fiducia, le aspettative e la percezione dei cambiamenti sociali e globali
L’indagine offre una lettura approfondita dei percorsi di transizione dei giovani e del contributo del Servizio Civile Universale nella costruzione delle identità sociali e professionali delle nuove generazioni.
