Quarta indagine “Gli insegnanti della scuola italiana”

person solving distance of points

A oltre trent’anni dalla prima rilevazione nazionale, è stata avviata la Quarta indagine sulle condizioni di vita e di lavoro degli insegnanti italiani, promossa da Istituto IARD in collaborazione con l’Università di Milano-Bicocca e con la Bolton for Education Foundation.

La ricerca si inserisce nel percorso delle precedenti edizioni (1990, 1999 e 2009) e ha l’obiettivo di offrire un quadro aggiornato sulle esperienze, le opinioni e le pratiche didattiche dei docenti e dei dirigenti scolastici. Oltre a misurare l’evoluzione del lavoro dell’insegnante negli ultimi decenni, l’indagine si propone di cogliere le nuove sfide sociali e culturali che oggi attraversano la scuola italiana.

L’indagine è stata condotta attraverso questionari anonimi rivolti a più di 10.000 insegnanti e dirigenti scolastici di istituti primari e secondari, selezionati tramite un campione nazionale casuale.

Il progetto punta a fornire a policy maker, ricercatori, dirigenti scolastici, insegnanti, famiglie e giornalisti uno strumento conoscitivo rigoroso, utile per comprendere chi quotidianamente vive e fa la scuola italiana. I risultati sono stati raccolti in un volume a cura di Gianluca Argentin, edito da Il Mulino: una prospettiva storica unica, capace di raccontare più di tre decenni di trasformazioni nella professione docente.

RASSEGNA STAMPA

Lascia un commento

You may also like these

Scopri di più da ISTITUTO IARD

Abbonati ora per continuare a leggere e avere accesso all'archivio completo.

Continua a leggere